Detalhes

Código: FF63

Objectivos: - Identificar e implementar funcionalidades básicas do Moodle; - Compreender funções básicas de administração e de feedback utilizadas no Moodle para a animação de formação online; - Seleccionar as ferramentas do Moodle que melhor cumprem a estratégia pedagógica que pretende seguir na componente online de um curso; - Assegurar a organização, acompanhamento e gestão de acções de formação com recurso às ferramentas disponíveis no Moodle.

Destinatários da Formação: Coordenadores de centros de formação ou escolas que utilizam o Moodle nos seus cursos como a componente de eLearning ou bLearning.

Metodologia: O nosso modelo de b-learning baseia-se em formação mista (blended learning) em que as componentes online e de auto-estudo tutorado serão enquadradas por sessões presenciais de apresentação e consolidação de aprendizagens. Combinando diferentes métodos didácticos e com base em aplicações e actividades interactivas, o curso tem um enfoque prático que assegura uma aprendizagem eficiente. Com recurso a uma sofisticada plataforma de e-learning que permite a comunicação áudio e vídeo, a utilização de documentação e apresentações electrónicas em tempo real, a partilha de ficheiros o formando é envolvido de forma intensa no acto de aprendizagem.

Pré Requisitos: Experiência, como utilizador, de computador pessoal, com competências mínimas com ferramentas de tratamento de texto (p.ex. Word) e de navegação na Internet. Experiência como coordenador de acções de formação / formador.

Pré Requisitos de hardware: * Computador funcional, equipado com placa de som * Conjunto de microfone e colunas de som * Acesso Internet (preferência acesso cabo ou ADSL) * Browser (Internet Explorer ou Firefox)

Clique aqui para ver outras acções de formação deste formador

Tempo previsto de aprendizagem
Formação Presencial	6
Online Sìncrona	2
Online Assíncrona	4
Auto-Estudo	0
Duração total prevista	12