O crescimento da Internet em geral, e de computação móvel, em particular, não é nada menos do que surpreendente, com o maior crescimento acontece em telefones celulares em todo o mundo.

Em que áreas do mundo são os telemóveis substituindo as linhas de telefone fixo?
O que mais grupos etários usar dispositivos móveis?
E a infra-estrutura pode acompanhar esse crescimento maciço de usuários eo fluxo incrível de dados que está ocorrendo em toda a rede?

O relatório da Brandon Hall Research procura responder a estas perguntas e outras. O relatório analisa como os dispositivos móveis são utilizados em todo o mundo e, em especial, no ensino/aprendizagem. O crescimento do m-learning está sendo influenciado por inovações recentes em hardware e software, bem como pelas mudanças que ocorrem no domínio da formação como as que decorrem da reorganização da formação para tirar partido das capacidades e caracerísticas dos novos dispositivos móveis e de gestão dos grupos e turmas em aprendizaem em ambiente virtual móvel. Gary Woodill em "Worldwide Mobile Learning Tendências: 2010" explora os seguintes aspectos do ensino/aprendizagem móvel:

• Tendências em Mobile Learning
• Estudos de Caso em Mobile Learning
• O Futuro Próximo do Mobile Learning